행동 분석학 -Behavior Analysis

 요즘 들어 매스컴에 드라마든 뉴스는 방송프로그램이든 '행동 분석(학)'이라는 용어가 자주 노출되고 있습니다. 그렇다면 '행동 분석(학)'이란 과연 무엇일까요? 행동 분석(학)(Behavior Analysis)은 어떠한 사람의 행동에 대한 과학적 연구를 일컫습니다. 이 학문은 왜 그들이 하는 방식으로 행동하는지, 그들의 행동이 어떻게 어떤 식으로 바뀔 수 있는지, 혹은 특정 행동을 어떻게 예방할 수 있는지 이해하는 데 중점을 둡니다. 이러한 행동 분석학은 사람의 문제 행동을 극복하도록 돕기 위해 정신 건강 치료에도 사용됩니다.

 

 

  구체적으로 행동 분석은 모든 행동이 조건화 과정에서 비롯된다는 생각에 뿌리를 둔 심리학의 한 분야인 행동주의의 기초와 원칙에 기초합니다. 이 심리학 분야는 연관성, 강화 및 처벌이 인간 행동을 형성하는 데 어떻게 사용될 수 있는지 이해하는 데 중점을 둡니다. 현재 미국 심리학 협회(American Psychological Association) 약칭 APA는 행동 분석 분야에 전념하고 있으며, 이 분야를 독특하게 만드는 주제로서의 행동에 대한 구체적인 초점임을 시사합니다. 간단히 원리를 정리하면, 행동은 상황의 결과이고 행동 분석은 행동 직후에 발생하는 사건의 영향을 이해하려고 하는 노력입니다. 그리고 이러한 이해는 문제가 되는 행동을 수정 및 조율하고보다 더 적응력 있는 반응을 가르치는 데 유용한 방법이 될 수 있습니다. 대표적으로 이러한 행동 분석의 적용은 어린이와 성인이 본인의 삶에 긍정적인 변화를 가져오고 이를 스스로가 느낄 수 있도록 다양한 상황에서 사용되고 있습니다.

  행동 분석의 유형에는 두 가지 주요 영역이 있는데, 그건 바로 '실험'과 '적용'입니다. 실험의 측면은 사람들이 어떻게 학습하는지에 대한 과학적 지식의 추가에 중점을 두며, 이 유형의 목표는 인간 행동에 대한 우리의 근본적인 이해를 추가하는 것입니다. 적용 영역(응용 영역)은 사람들이 직면할 수 있는 문제를 극복할 수 있도록 그 지식을 사용하는 데 중점을 두며, 극복하는 과정에서 연구자가 행동에 대해 알고 있는 것을 얻어 개인적, 사회적, 문화적 맥락에서 사용하는 것 등이 포함됩니다.

  행동주의는 주로 '이반 파블로프(Ivan Pavlov), 존 B. 왓슨(John B. Watson), B. F. 스키너(B. F. Skinner)' 이 세 명의 연구를 통해 확립되었습니다. 특히 이반 파블로프는 개와 함께 공부하는 동안 '조건화 형성'을 발견하여 '고전적 조건 형성'을 학습 방법으로 확립했습니다. 이러한 그의 연구는 환경 자극(종소리)이 조건화된 반응 (종소리를 들을 때 침을 흘리는 것)을 자극하는 데 사용될 수 있음을 보여주었습니다. 그 후 존 B. 왓슨은 파블로프의 개 이론을 인간의 행동으로 확장했습니다. 그의 연구는 조건화 형성을 통해 두려움 반응을 어떻게 배울 수 있는지를 보여주었습니다. B. F. 스키너는 나중에 강화가 원하는 행동으로 이어지는 자동적 조건화 형성의 개념을 도입했습니다. 앞의 개념은 추후 오늘날에 행동 분석, 행동 수정 및 심리 치료에서 영향력 있는 역할을 하게 됩니다. 1950년대 이후로 행동주의는 더 이상 심리학을 지배하지 않지만, 행동 기술은 행동 접근법은 범죄 예방 및 해결, 심리 치료, 상담, 교육, 심지어 육아를 포함한 분야 등등 현재도 널리 사용되고 있습니다.